夏令营之一森林游乐园建造与运营手工

暑假又双叒叕(yòushuāngruòzhuó)地要来了,我们火炎焱燚(huǒyányànyì)的夏令营也又开始招募了。这次的主题是“森林游乐园建造与运营”,自己动手,在大森林里搭建一个环境友好型零废弃游乐园并自己设计如何把游乐场运营起来。还要!还要手!工!造!纸!做门票!还能夜观,还有生物知识科普!听着就让人迫不及待。

环境友好型森林游乐园

环境友好型森林游乐园——在不破坏原有自然环境的基础上,利用木头、麻绳、废弃的生活用品(轮胎、废布等)在森林里建造孩子们玩的娱乐设施:秋千、爬网、独木桥等,使用的原材料在自然界中可以被降解。

说到游乐场,您会想到什么?过山车,旋转木马,摩天轮?或者社区公园里面的塑料滑梯和运动器材?还是充满海绵垫子的淘气堡?我们生活在塑料的世界里,每天都接触着大量的塑料产品,然后又被我们丢弃掉。这些塑料沉积在土地,海洋,动物体内。大家都知道塑料已经给我们的生活带来了危机,但是又都无法避免的使用着丢弃着。

我们是不是可以从源头减少塑料的使用从而达到对环境友好的生活呢?这个夏令营我们一起来尝试不用塑料,不产生垃圾的“零废弃”生活,并且还要创造出一个使用可降解材料或者废弃材料建造的生态游乐场。未来,这个游乐场将成为农场内的一个环境教育场所,让更多人了解“零废弃”以及“环境友好型生活”。

森林游乐园建造与运营

项目式实践营地

这次夏令营依旧是我们一直倡导的“项目式学习”,从设计、建造,到运营,通过一个完整的项目实践,将课本知识和生活技能等系统地应用于活动目标当中,在充满乐趣的活动过程中,不知不觉地发展着各项能力:

“真实感受”让孩子的思考变得更切实可行。

建造一个游乐园,是一个大项目,需要付出很多体力和脑力劳动,还要与小伙伴协调配合,还要知道如何优化时间、合理使用材料等,通过完成一个项目获得的成就感也更加有助于孩子发展真正的自信。

了解学科之间是融合的,而不是孤立的。

生态学、建筑学、物理学、数学、美学、市场营销、运营管理等,这些都会在实施过程中潜移默化的引入到项目里,让孩子体会知识的系统性。

学会管理自己,学着更好地处理各种关系。

学会管理自己,包括安全意识、饮食起居、卫生习惯、时间与效率、学习和社交等方面;学会面对冲突、解决问题以及调节情绪的能力,也能反观自己、重新认识自己。

学会系统地思考问题、解决问题、管理项目。

目标导向活动,会帮助孩子提高系统思维能力。有的孩子可能项目干到一半了甚至项目做完后才有了系统的感觉,这都没关系,重点是他们参与了一个项目的全程,已经对他思维能力的提升产生了影响。

帮助孩子快速找到在团队里的位置和角色。

孩子在团队中可以展现出自己最擅长的方面,并在学有余力的时候为他人提供帮助。每个团队都会有不同方向的领导者,让整个团队更有活力和创造力。导师会通过细致的观察和恰当的引导,让每一个孩子在群体中绽放。

爬树训练

创意秋千设计与搭建

蜘蛛侠的网搭建

杰克船长海盗船搭建

是用木头做一个简易船体的?

还是做成这种龙头中国风的?

还是这样的?

具体形态、颜色、图案,等着小朋友们根据现场材料和场地,自由发挥哦。

游乐园运营

设施安全挑战、市场营销沙盘、客户满意度调查、改进与升级、开放试运营,让孩子们模拟真实运营一个游乐园,制作门票,卖票,推广,促销,增值服务等等。引领孩子熟悉和创造商业运营规则,以培养孩子的商业思维。

手工造纸

原来最原始的纸张是这样造出来的?

砍构树,剥树皮

浸泡

煮树皮,剪碎,敲打

采集花和叶,制作标本

制作花草纸,晾干

用花草纸制作门票等游乐场标识

(以上造纸图片来源网络,如有侵权请告知删除)

夜观+生物科普

我们会学到哪些生物科普呢?我们看几段以前活动的视频。

比如:我们曾在同一株艾草上发现,会同时存在瓢虫的不同阶段的生命形态:幼虫、蛹、成虫,还能看到蜕变的整个过程。而且,同时有充当“放牧人”角色的蚂蚁出现。瓢虫吃叶子上的蚜虫,而蚜虫就分泌出一种分泌物蜜露,吸引蚂蚁过来吃,让蚂蚁来驱赶瓢虫,从而借助蚂蚁的力量来保护自己。

比如:蜘蛛网上,所有的线都是粘性的吗?NO!纵线是不粘的。

比如:哪些树属于“雌雄异株”?农场里的白蜡树和构树。

比如:“蒲公英”、“苦苣菜”、“苦荬菜”的区别;“泥胡菜”和“刺菜”的区别;“蔷薇”、“月季”、“玫瑰”的区别;“鸢尾花”和“马兰花”的区别等等。

因天气等原因,可能会根据实际情况调整活动内容。

接触自然

锻炼自理能力

获得良好的生活态度

“教育即生活”,无论学习还是工作,最终都是为了生活,生活的态度直接决定人的幸福程度。在农场,走出舒适区,锻炼自理能力,亲密接触大自然,体验农场生活,照顾小动物,打开五官,感受阳光、空气、河流、耕地、树林、花草、动物的能量,身体得到滋养的同时,不良情绪也会得到释放和舒缓,将拘谨、焦躁、抑郁和恐惧统统抛掉。在自然中获得的能量,可以更好地适应城市生活和学业上的压力。和小伙伴一起解决问题、一起品尝和分享劳动果实,一段美好开心的记忆,也可以让生活更积极、更有力量,继而再去创造更好的生活。

报名详情

活动时间:年7月26日-30日(5天4夜)

营地地点:天津武清区“一芳田童趣农庄”

招募对象:7岁及以上青少年

招募人数:30名(15人即成团)

报名费用:¥

早鸟价¥(7月10日前报名可享)

优惠措施:两人成团每人减元

费用包含:住宿费、餐饮费、材料费、场地费、教师费用以及保险。

不包含:往返营地的路费以及其他的个人消费。

日程安排

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时间

流程

DAY.1

7.26

10:00-抵达营地,熟悉环境。10:30-12:00开营仪式、学营歌、制定营规。

14:00-17:30实地勘察、森林游乐园设计、爬树训练、准备古法造纸材料(剥构树树皮、浸泡)

19:30-20:30自然音乐会

DAY.2

7.27

9:00-12:00分组进行创意秋千搭建,蜘蛛侠网搭建、海盗船搭建。

14:00-17:30农场自然探索:昆虫与生态;古法造纸(煮树皮,剪碎,敲打)

20:00-21:00夜探,寻找可爱的夜行动物

DAY.3

7.28

9:00-12:00分组进行创意秋千搭建、蜘蛛侠网搭建、海盗船搭建。14:00-17:30森林游乐园设施安全测试与改进、古法造纸(制作花草纸、晾干)

19:30-21:00昆虫观影解说

DAY.4

7.29

9:00-12:00森林游乐园运营挑战:市场营销沙盘、开放运营、客户满意度调查等

14:00-17:30用花草纸制作门票以及游乐场标识等、正式进入森林游乐园运营实战阶段。

19:30-21:00营火晚会

DAY.5

7.30

9:00-12:00运营实战改进、运营总结。

14:00-16:30结营仪式、证书颁发等。

日常

(实际时间根据具体情况微调)

7:30-8:00晨练

8:00-9:00早餐

12:00-14:00午餐和午休

17:30-18:30晚餐

18:30-19:30自由活动

主领队介绍

独行菜(Zac)INTERVIEW

亚成鸟自然学校股东

自然体验师

自然搭建导师

LEAVENOTRACE(LNT无痕山林)讲师

自然之友环境教育志愿者

PDC朴门永续设计规划师

青少年素质教育培训师

营地教育博物讲师

美国AHA初级急救员

十年以上户外经验

杨树INTERVIEW

芳田之潞自然教育中心负责人,曾于年到年就职于河流保护专业研究机构,接触到河流环境保护的国际先进经验,参与策划编辑了《为河流把脉-河流健康计分操作指南》、《成都河流故事》、《安龙村生态手册》、生态绘本《春之秘密》。年后投身自然教育行业,善于设计并带领自然体验、农耕体验、自然科学探索等主题活动。

营地介绍

关于一芳田童趣农庄

位于武清北运河河畔的一芳田童趣农庄,六年来改良土地,发展生态种养殖,为人们提供健康生态的农产品,给人们营造了绿色,健康,生态的自然环境,成为了昆虫、鸟儿、鱼儿的家园,更成为了孩子们的乐园。让人们在这里找回童趣,回归童真。

亩自然生态农场;

毗邻京杭大运河北运河;

涵盖树林、果林、菜地、河流等生态系统;

天津市科普教育基地。

餐饮服务

统一在农庄的餐厅就餐,营养与丰盛兼具。活动期间会准备新鲜的时令水果及健康茶点。部分早餐可由孩子亲手采摘园中绿色蔬菜分组亲手制作。

住宿与医疗

导师和学员统一住在农庄,大约每5名学员配备1名生活老师。统一上下床,配备空调及热水器。

营地老师有户外急救资质,营地配有常有医药用品及应急车辆,医院车程十分钟。

其他保障服务

——约每5名学员配备1名导师,全程跟随起居生活和日常活动。

——活动期间,会在家长群里沟通孩子的日常情况和发布照片。

——活动结束后,为每位学员家长提交一份“营地报告”,让家长更清楚地知道孩子在营地的表现,可包括:生活自理能力、时间规划能力、知识理解能力、动手能力、团队协作能力、性格特征等各个方面。

报名请

杨树老师:(


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