“如果给你一次重返童年的机会，你愿意吗？”
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是的，重返童年。我相信在现在这个时代，成年人都会有那么一刻想要回到童年。
为什么？
因为在那个年代，网络没有那么发达，没有那么多的电子产品，没有数不尽的网络游戏。
有的是在山中与伙伴玩耍，斗着蛐蛐，听着蝉鸣的夏日盛宴；有的是雨后清明，踩着水，溅起水花的春日清爽；有的是爬上树，摘着果实，吃在嘴里的秋日甘甜。
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随着社会科技的发展，我们的孩子被钢筋水泥、高楼大厦罩住了双眼，蒙住了心灵。他们的童年与父母不同。每天上完课，就是上各种兴趣班，偶尔的休息放松就是玩网络游戏，出去玩就是各种人工建成的主题乐园。
在这个时代，父母与孩子相同的是失去了对自然的感知能力，他们不再是开门可见山，开窗可见云。低头见泥土，抬头赏星月。唯一不同的是，现在的孩子失去自然感知能力要比父母早得多。
在城市中，不管是父母还是孩子都完全与大自然割裂了，在心理学上来说这种现象称为”自然缺失症“。
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研究数据表明，在一年内，孩子面对电子屏幕的时间增长了10倍。长时间使用电子产品，让孩子失去了很多生命体验——很少出去玩、很少约会、睡眠不足、心理状态脆弱、无法理解自然事物......
如果孩子真的患上“自然缺失症”（这并非一种医学病症，而是一种社会现象），缺失的一定不是自然，而是与自然发生互动的过程。我们应该和孩子一起，补补这门“户外自然课”。
那么自然教育作为孩子基础教育的补充，很多家长会提出疑问，“自然教育不就是走进自然，看见绿色吗？”“自然教育到底有什么用？”
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不，真正的自然教育应该是学术与户外的平衡。受过这种教育的孩子在自信心、注意力、创意性、学习积极性、交流能力、行为习惯、逻辑思维及身体素质方面更为突出。对锻炼他们的平衡能力、灵巧度、身体协调性、五感灵敏度和深度感知能力非常有用。
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当全世界都在探讨自然教育应该是怎么样的时候，与其道听途说，不如亲眼所见。让我们一起透过罕步教育自然课程的视角，看看孩子是如何与自然互动的吧
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从火星到火苗
在罕步教育自然生存营中，孩子必须学会的第一课就是野外生火。
火是生命的延续，在户外一束温暖的火光，是野外生存中最令人向往的。或可以烹饪食物、保暖、吓跑野兽.........
生火的过程中，孩子通过动手去体验、感受，为什么火星可以变成火苗，什么样的生火材质才更容易点燃。
在这其中去感受火起源的奥妙，去想象没有火的世界是什么样的。
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大自然中的家园
树枝、树叶、绳子，一些看似毫无关联的事物，却能在户外带给孩子安全感。自然中常见的树枝引发了一群孩子的好奇。“这些真的可以搭一个房子吗？”“那晚上可以睡在这里吗，我想躺着看看天上有没有星星”。
简单的树枝对孩子的吸引力是那么大，这些树枝在他们的手中重新拥有了生命力。孩子脑海中的一万种可能正在自己的手中慢慢实现。
透过树枝看到满天星辰，孩子注视着星辰，想象着地球之外，还有什么样的星球。
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会搬家的蚂蚁
自然里无数的生命在悄然绽放，清晨的露珠、散发香味的花、树上的蝉、泥土里的昆虫。甚至是路过的一群小蚂蚁，都可以吸引孩子的注意力。
“这是什么，和我家那边的蚂蚁好像有点不一样，黑一点，大一点？”“它们在干嘛，它们身上好像有白色的东西？”“咦？它们在排队去哪里，在搬家吗？蚂蚁也会搬家吗？”
在自然的规律中，敬畏生命，感悟书里“生当蝼蚁亦有鸿鹄之志”的诗句。学会观察，打开心灵。学会与自然万物和谐相处，学会主动思考。
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植物中的童话世界
任何一个事物都可以是一幅画，表达出不同的情感。而大自然是富有丰富情感的世界，任何植物都隐藏着一幅画等待着别人发现。
植物拓印，寻找自然中的植物，在自然中作画。这引起孩子极大的好奇心和兴趣。
“树叶不是一样的吗，咦？好像它们的纹路不一样？”“我发现树叶的颜色不一样。”“这个花我见过，但不是蓝色的。”
植物的纹路与色彩，提高了孩子的艺术感，在不同颜色，不同纹路中，不断发散思维。学会不同角度欣赏事物，在树叶里欣赏枝头的妃色，在树干里寻找时光的秘密。
中国著名儿童教育家、心理学家陈鹤琴说过：“大自然、大社会都是我们的活教材。”
真正的自然教育应该是由孩子自己去主导的，他们在探索自然的过程中，去欣赏、去联想、去思考，用自己的方式方法走进自然。
在罕步教育自然生存营中，你或许会看到一群可爱的小娃娃，蹲在路边看一群蚂蚁搬家；
会看到他们兴奋地走在泥泞的小路上，去探索神秘的山林；
他们一起攀树，收集一天的食材，一起商议要攀到哪一段，拿到什么样的食材，均衡搭配营养价值。
真正的世界不在书本上，而是在门外。于孩子而言，当他们踏入自然，他们的天性开始释放，他们的力量开始变强大。在这里一望无际的草原、星罗棋布的湖泊....这一切的奥秘都等着孩子去发掘。
罕步教育以培养青少年领袖为使命，以成为中国青少年素质教育领导者为愿景，致力于营地教育课程体系的构建与个性化营地教育课程的研发，专注幼儿园与中小学生成长计划课程、户外拓展、国内外夏冬令营、研学之旅，以及优质营地教育师资培训等业务。
罕步教育生存特辑-自然生存营，从孩子的角度入手，以身体、心理、交际等多维度出发，让孩子学习各种生存技巧，未雨绸缪。
设计出多元化课程，培养孩子独立生存能力，遇事应变能力，提高孩子的心理素质，同时保持孩子最原始的性格，激发他们不同方面的潜能。
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